Karla Deyanira Sosa Acuña

About Karla Deyanira Sosa Acuña

Colaborador y redactor de contenido en Ctrl-X. En la actualidad desarrolla y administra el contenido de Ctrl-X. El contenido que publica es variado con temas de video juegos, música, naturaleza, gastronimia, belleza.

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Porque el aburrimiento es importante.

4 años ago

aburrimiento creatividad Imaginación

A pesar de que la mayoría de las veces vemos el aburrimiento como algo negativo, debido a que es una falta de emoción, estimulación y nos hace sentir de manera desagradable, aún así realmente tiene un gran impacto positivo en nuestras vidas cuando este no sobrepasa los límites ya que como sabemos todo en exceso tiene sus peligros.
Gracias al aburrimientos pasamos más tiempo tratando de ser creativos para buscar una solución a nuestro problema, puede que nos impulse a aprender cosas nuevas como un nuevo deporte, aprender a pintar, conocer alguien nuevo etc. Cuando somos niños el aburrimiento nos lleva a la creatividad de un nuevo juego, podíamos ver un barco y convertirlo en un dinosaurio.. De hecho muchas personas recomiendan que cuando tengas a un hijo aburrido en vacaciones les hagas preguntas como: ¿Qué quieres hacer? ¿Qué se te ocurre para combatirlo? Para así despertar una estimulación de ellos enseñándoles a resolver problemas y estimular más su creatividad.
En pocas palabras el aburrimiento es uno de nuestros motores para hacer las cosas en nuestra vida, quizá por la nueva tecnología ya no te aburras tanto, así que te invito a dejar las redes sociales de lado un rato y aburrirte un poco a ver qué idea se te ocurre, puede que puedas usar la tecnología a tu favor para diseñar/aprender algo nuevo, pero de preferencia intenta salir de tu zona de confort y deja que tu aburrimiento te guíe nuevas aventuras (trata de que sean sanas).
Referencia:
https://www.demostaza.es/la-importancia-del-aburrimiento/

Karla Deyanira Sosa Acuña

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Cuenta cuentos

Ella había regresado

5 años ago

cuento desamor ex incertidumbre

Me dirigí a mi lugar de trabajo, al mismo tiempo que él se dirigió a retirarse, lo miré irse a traves de mi ventana, hundiéndose entre la multitud él se adentraba. En tan solo un instante una nube de pánico me invadió, al ver como ella había regresado.
Ella, su viejo amor, su más dulce dolor y su más fuerte desesperación, permanecía a su lado. Yo solo me dedicaba a observarlos a lo lejos mientras ellos allí se hallaban. Podía ver cómo ambos se miraban con aquella nostalgia que el tiempo les relegaba. Sus toques, sus roces, sus juegos eran como si la última vez que lo hicieron no hubiera sido suficiente. Intenté serenarme sin embargo, mi mente solo me dice posiblemente no sea nada o posiblemente lo sea todo.
El estar con un ex amor puede ser un arma de dos filos, puede que la lección aprendida sea un constante recordatorio del no regreso o los buenos recuerdos sean un anhelo tan real que todos sus errores desaparezcan.
Su cercanía de ahora posiblemente haya sido como cuando estaban juntos, pero jamás podré estar segura, por que jamás los conocí, mi llegada fue cuando ellos ya se habían distanciado y lo que había conocido de él eran más que cenizas, que ella había dejado…

Karla Deyanira Sosa Acuña

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Comunicación celular

5 años ago

autocrina célula Comunicaión celular medicina paracrina sinapsis

Una de las características esenciales de los seres vivos es su capacidad de ajustarse a las condiciones que les presenta el medio; a esta característica se la llama plasticidad. Dicha plasticidad es vital para las células, ya que, de no existir, sus posibilidades de sobrevivencia serían muy escasas.
Comunicación endocrina
Las células de las glándulas de secreción interna (como la hipófisis, la tiroides, los islotes del páncreas, las suprarrenales, los ovarios y los testículos) vierten su mensajero, es decir, las hormonas, al torrente circulatorio. Una vez en la sangre, estas hormonas circulan por todo el organismo e interactúan con algunas células que son “receptoras” para un mensajero dado, las cuales se llaman “células blanco”.

Comunicación sináptica
La comunicación química a través de las células nerviosas, las neuronas con sus largos axones están muy cercanas a las células con las que se comunican. Este procesos se le conoce como sinapsis. El flujo o sentido de la información es unidireccional y va de la neurona, o célula presináptica (que está antes de la sinapsis), a la célula receptora o postsináptica. En esta forma de comunicación, la célula presináptica vierte su mensaje (al cual llamaremos neurotransmisor) al espacio sináptico, y éste viaja e interacciona con la célula postsináptica, la cual lo recibe y responde.

Comunicación autocrina
En la señalización autocrina una célula se manda señales a sí misma, liberando un ligando que se une a un receptor en su propia superficie

Comunicación paracrina
La comunicación de las células que están cerca unas de otras, mediante la liberación de mensajeros químicos (ligandos que pueden difundirse a través del espacio entre las células).
La señalización parácrina le permite a las células coordinar sus actividades de manera local con sus vecinas. Aunque se usan en muchos contextos y tejidos, las señales parácrinas son especialmente importantes durante el desarrollo, cuando permiten que un un grupo de células le diga a un conjunto vecino qué identidad celular debe adoptar

Revisa este video para entender más: https://www.youtube.com/watch?v=8vhH-lJYLWM

Karla Deyanira Sosa Acuña

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Ciencia

Biomedicina, la ayuda del mañana

5 años ago

avance biomedicina futuro genes invenciones medicina

La medicina tiene como propósito aportar conocimientos y destrezas para promover un estado de salud y la prevención de enfermedades. A lo largo de los años la experimentación e investigación nos has permitido crear avances y tecnología que tenemos hoy en día.

En términos generales a esto se le hace llamar biomedicina. La biomedicina es una ciencia que tiene como objetivo la creación de nuevos servicios que contribuyan a la evolución y desarrollo de tecnologías sanitarias que promuevan un bienestar y prevención de enfermedades.

A lo largo de la historia la medicina ha adquirido conocimientos básicos, de los cuales han servido como punto de partida para estudios de la actualidad. Uno de los hallazgos más primordiales fue la genética, la genética nos brinda información hereditaria, brindando características únicas a cada individuo. El genoma es complejo y primordial, pero como en todas las cosas puede haber errores causando enfermedades genéticas.

Siguiendo con la historia otro gran descubrimiento fue la invención de la anestesia, actualmente en el mundo moderno es uno de los medicamentos de mayor utilidad en procesos quirúrgicos que se realizan, ya que este inhibe el dolor, bridándole tranquilidad al paciente.

Estos son unos de los ejemplos que han marcado parte de la historia de la medicina, el día de hoy existen cientos de procedimientos y tecnologías que han ayudado a la medicina contemporánea como, por ejemplo, la terapia génica, la cual consiste en la modificación del material genético para prevenir o curar enfermedades. Logrando restaurar genes mutados eliminando por completo la enfermedad.

Otro procedimiento que se destaca es el trasplante total de cara, este procedimiento solo se lleva a cabo a las personas que han sufrido deformaciones graves en su rostro por lo que se debe buscar un donante con características similares como del mismo sexo, tamaño craneal, tipo de sangre y edad aproximada de quien recibirá el trasplante. En mi opinión estas es uno de los procedimientos en los cuales me gustaría enfatizar ya que hace tan solo unos años está idea ni siquiera era considerada un posibilidad, pero hoy es una realidad que está pasando.

Metiéndonos más en la parte tecnológica podemos ver inventos como “Exoesqueleto eLegs”, diseñado para personas con parálisis de piernas, dando un soporte que les permite ponerse de pie y recuperar su capacidad motriz de la parte inferior del cuerpo evitando el atrofiamiento de los músculos.

La biomedicina es el futuro, la tecnología, avances científicos y médicos cada vez más especializados se encuentran revolucionando al mundo. Logrando resultados satisfactorios para el bienestar y salud del paciente. Esto es una tendencia, la innovación y la creación de nuevos métodos que salven vidas es crucial y cada vez se está logrando con mayor facilidad.

Bibliografías:

Universia México. (2014). 5 descubrimientos que revolucionaron la historia de la medicina. 22/08/2017, de Universia México Sitio web: http://noticias.universia.net.mx/en-portada/noticia/2014/04/03/1093464/5-descubrimientos-revolucionaron-historia-medicina.html
Cifuentes, B. (2015). La importancia de la genética. 22/08/2017, de La sociedad saludable Sitio web: http://sociedadsaludable.com/la-importancia-de-la-genetica/
S/A. (2013). Los últimos 10 mayores saltos en medicina. 23/08/1/, de Sepa más Sitio web: https://actualidad.rt.com/ciencias/view/100163-avances-fantasticos-medicina-saltos-mayores

Karla Deyanira Sosa Acuña

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blog
Mujer

Malala, la voz del cambio

5 años ago

activista cambio. educación Malala Mujer

La educación es un derecho primordial en el cual todos debemos de tener acceso, este derecho debe de ser respetado en todo momento ya que es la base de lograr mayores oportunidades de autonomía y autorrealización. La educación nos sirve para el desarrollo de habilidades, capacidades y destrezas, se han puesto a pensar ¿Qué pasaría si esta no existiera?

Es un grave problema hoy en día, no todos los niños están recibiendo educación especialmente las del género femenino. El machismo, la discriminación y las mentalidades cerradas crean el arma perfecta de la desigualdad.
Con el paso de los años se ha logrado reducir el número de niños que no tienen acceso a la educación y se demostrado que una mujer puede llegar a tener las mismas capacidades y habilidades que un hombre al recibir las mismas oportunidades, por lo tanto, se debe de tratar por igual.

Malala, mujer activista que lucha por la educación de la mujer, se destaca por su gran corazón en el cual imparte los valores como justicia, solidaridad, respeto y compromiso. Su gran lucha comenzó desde que era una niña, y con el paso de los años se convertido en una figura de esperanza mundial.

Sin embargo, este puesto no llego de manera sencilla, Malala fue una joven que no se encontraba de acuerdo con el sistema el cual negaba la educación al género femenino. Por lo que fue en contra de este, confrontando así obstáculos que atentaron con su vida, pero no contra su fin. Su tenacidad ante lo humano es lo que nos hizo admirarla como una mujer comprometida en lograr un cambio, logrando así una abolición contra las desigualdades, creado mundo equitativo en el tanto como hombres y mujeres puedan gozar de los mismos derechos en base la educación.

Por sus grandes acciones se convirtió en la persona más joven en ser nominadas a un premio Novel de la paz. Sacando a luz su lado más modesto en el cual expresaba que se sentía muy contenta que conocieran su causa, pero no sentía que se lo mereciera, ella menciono que sus acciones eran alentadas por sus pasiones por crear un beneficio mutuo para la humanidad. Ella jamás busco una recompensa o un reconocimiento al hacer un cambio, ella simplemente lucho por sus ideales logrando así que grandes lideres se unieran a su causa.

Ella nos ha demostrado que, aunque todos seamos diferentes, realmente somos uno mismo, cada acción que nosotros realicemos va a repercutir en nosotros mismos en un futuro. Los jóvenes son el futuro del mañana por lo que, debemos de enfocarnos en darle prioridad a su educación, ya que esta nos forja y trae consigo cambios que hacen la diferencia.

En conclusión, en esta lucha existe hambre, hambre de aprendizaje, Malala quiere darnos a entender que la voz hay poder y puede convertirse en nuestra arma más valiosa, enseñándonos que por más pequeño que seas si el mensaje es fuerte hasta la muralla más fuerte puede derrotar.

Bibliografía:
ONU. (2014). Educación y capacitación de la mujer. 07/09/17, de ONU mujeres Sitio web: http://beijing20.unwomen.org/es/in-focus/education-and-training
Lodoño C. (2017). Malala Yousafzai: su lucha por la educación de las mujeres. 07/09/2017, de Elige educar Sitio web: http://www.eligeeducar.cl/malala-yousafzai-su-lucha-por-la-educacion-de-las-mujeres
Hartigan, R. (2016). Malala habla de enfrentar líderes mundiales en la adolescencia. 07/09/17, de National Geographic Sitio web: http://www.ngenespanol.com/el-mundo/hoy/16/02/29/mujeres-lideres-mundiales-malala-adolescencia-personajes-national-geographic/
Kumar, R. (2013). Malala: Una luchadora incansable por la educación de las niñas. 07/09/17, de Banco Mundial Sitio web: http://blogs.worldbank.org/youthink/es/malala-una-luchadora-incansable-por-la-educaci-n-de-las-ni

Karla Deyanira Sosa Acuña

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Inglés

HOW TO READ GRAPHS?

5 años ago

bulats English graphs tips

If you are going to take an English exam soon, it is important that you know how to read graphs.
Follow these steps:

Read the title with your own words
Explain how is divided the axes
Identify the sharpest and deep changes
Interpretation

Do it fast, you only have between 45 to 60 seconds to say all these steps.
Types of graphs

Pie Chart
Bar Graph
Line graph

These are some graphs that could appears in your bulats test.

Be prepare
I will leave you a list of verbs that can help you read the different variations:
Increase

Rise from…, to…
Climb
Grow
Rocket
Improve at / to reach
Doubled to

Decrease

Fall to / Fell from… to…
Drop by
Reduce at / reduced by
Decline of
Plummet
Decline to

Constant trends

Level off
Remain constant
Remain consistent
Remain steadily

Tips:
⭐ Try to use different verbs when you were describing that will give you a lot of points
⭐ Do not read all the points of the graph only the most relevant

You can increase points if you use adjetives and adverbs
Adjective/Noun
A significant rise (Adjetive is before the noun)
Verb/ adverb
Rose significantly (Adverd is after the verb)

If you follow all these tips you will pass with a B2
GOOD LUCK!

Karla Deyanira Sosa Acuña

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Filosofía

¿Racionalismo o Empirismo?

5 años ago

conocimiento Descartes empirísmo filosofía Racionalismo Razón sentidos

Como ya se saben, desde hace muchos años, no solamente hay una manera de ver la vida, y todos pensamos distinto. Hoy en día, no hay un nombre o término con el que podamos distinguir la forma de pensar de la gente, sólo sabemos que cada persona piensa diferente; pero antes sí existían varias formas en las que las personas denominaban su manera de pensar. Esos términos se denominan “escuelas” y algunas de ellas son las siguientes: criticismo, racionalismo, empirismo, idealismo, entre otras. Todas eran muy conocidas y utilizadas, pero en este trabajo solamente hablaremos y compararemos dos: el racionalismo y el empirismo.

Empecemos por explicar el racionalismo. Fue una corriente filosófica con la intención de buscar la verdad para determinar una realidad. Contenía una fuerte atracción por las matemáticas, y sus estatutos más sagrados eran la protección de las ideas innatas y la intuición, ya que se consideraban las principales herramientas del saber. Esta se convirtió en una de las escuelas más importantes de la Edad Media. Fue creada por René Descartes, el cual era considerado “El padre del racionalismo”. Sus fundamentos se basaron en que la adquisición de conocimientos provenían únicamente de la razón, ya que esta daba el acceso a las verdades universales, que eran creadas a través del innatismo, dejando de lado el aprendizaje por la experiencia empírica.

La racionalidad no tiene límites, se puede encontrar en cualquier sitio, sin embargo está en contra de la irracionalidad, que es lo opuesto a la razón. Al hacer uso de la racionalidad, el ser humano desarrolla capacidades que le permite pensar, evaluar y actuar de forma coherente ante diferentes situaciones, con la finalidad de conseguir un máximo beneficio.
Por otro lado, el movimiento británico que se opone al racionalismo es el empirismo, ya que, en este, nuestra razón no puede ser un conocimiento certero. El empirismo, que nace entre el siglo XVII y XVIII, se basa y se limita en la experiencia y observación que tengamos, aunque nunca podríamos tener la verdad absoluta.
John Locke, quien es el mayor representante del empirismo, explicaba que el tener un conocimiento por parte de la razón, era insignificante y no era válido porque las ideas no pueden surgir de la nada; puesto que, para él, era necesario encontrar los “límites de nuestro intelecto”, para así, tener y pensar tus propias ideas con la experiencia que obtengas. Para su verificación, se debe de utilizar el método inductivo, en el cual las conclusiones se deben de generar a partir de los datos particulares que tenemos.

Con los párrafos anteriores, pudimos ver que entre el racionalismo y el empirismo hay muchísimas diferencias; hasta se puede decir que son polos completamente opuestos. En uno se basaban en la razón para llegar al conocimiento y, en el otro era totalmente lo contrario, se basaban en los sentidos para poder encontrar aquel conocimiento.
Desde mi punto de vista, no se puede decir si una está bien y la otra mal o si una es mejor que la otra. Considero que ambas tienen sus pro’s y sus contras, pues una se va más del lado de lo subjetivo y otra de lo objetivo; pero, aunque tuvieran muchas diferencias, increíblemente, muchos filósofos estaban de acuerdo con ambas porque consideraban que estaban enlazadas y que una llevaba a la otra.
Había quienes estaban a favor del racionalismo, quienes estaban a favor del empirismo o a favor de ambas, como ya lo comentamos anteriormente, pero también había quienes no estaban a favor de ninguna de las dos y hasta las criticaban por sus características; esos filósofos desarrollaron una nueva escuela: el criticismo.
En conclusión, el empirismo y el racionalismo fueron las bases de los filósofos para poder crear nuevas teorías. Cada una es una pieza fundamental para la manera en que las personas pensamos hoy en día. Finalmente, nuestra manera de ver la vida tiene un poco de cada una de las cualidades de las escuelas que antes existían. Así es que, ¿Para qué cuestionarnos si una es mejor que otra? Sería un conflicto que duraría mucho tiempo pues, estaríamos cuestionando nuestra propia manera de pensar.

Karla Deyanira Sosa Acuña

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Una buena alimentación para una buena salud

5 años ago

alimentación farmaceuticos Nutrición salud suelo transgénicos

Una buena alimentación de acuerdo con la FAO consiste en proporcionar nutrientes adecuados a nuestro organismo a través de los alimentos que comemos. Una nutrición adecuada genera un impacto positivo en la salud, reforzando el sistema inmunitario de manera que este produce mayor resistencia hacia los agentes infecciosos.

Es lógico pensar que si comemos sanamente lograremos una buena salud, sin embargo, los alimentos ya no son lo que eran antes estos contienen modificaciones que son un riesgo/beneficio para la población. La tierra tiene un valor primordial para el abastecimiento de alimentos de todos los seres vivos, todos y cada uno de nosotros dependemos del suelo para el suministro de alimento. La agricultura tanto como nosotros dependemos en su totalidad del suelo para subsistir ya que ahí provienen la mayoría de los alimentos que son necesarios para una buena nutrición, por lo que si el falla en defecto todos fallamos. La constante demanda que ha habido por parte de la población al tener el acceso incesante de la comida ha provocado un desequilibrio entre lo que se puede cultivar y lo que se puede otorgar. De este modo la ciencia tuvo que recurrir a la biotecnología desarrollando técnicas sofisticadas de ingeniería genética llamados transgénicos u organismos genéticamente modificados (OGM) con el propósito de lograr objetivos específicos: disminución del costo de producción y aumento en el rendimiento de la cosecha y minimización las plagas, por el contrario como en todo existen ciertas desventajas que pueden causar graves consecuencias contra la seguridad alimentaria que a constante exposición puede llegar a ser contraproducente para la salud, no hay datos comprobables pero existe la posibilidad que uso de transgénicos sea culpable del desarrollo de enfermedades entre ellas el cáncer.

Los alimentos transgénicos al ser modificados se ven afectados en su valor nutricional, disminuyendo significativamente, esto se llega ver reflejado en nuestra nutrición quedando como deficiente por consiguiente ocasionando imperfecto en el sistema inmunológico haciéndolos susceptible a los agentes patógenos haciéndonos contraer una enfermedad.

Ante la enfermedad nuestra primera reacción es acudir al médico para que este nos recete algún fármaco o droga que mejore nuestro malestar en determinado tiempo y momento. Nos hemos desacostumbrado a que las buenas cosas vienen de lo natural y sencillo, haciéndonos caer en el negocio farmacéutico de compra y adquisición de medicamentos. No me mal entiendan, no me estoy refiriendo en su totalidad que la industria farmacéutica de forma negativa en su totalidad, reconozco que son organizaciones dedicadas al descubrimiento, desarrollo, fabricación y comercialización de medicamentos que ha brindado numerosas aportaciones para la salud por el otro lado las farmacéuticas son un factor de ingresos clave por lo que su uso continuo genera grandes ganancias, no obstante la cuestión es ¿Realmente estas industrias buscan nuestra salud de primera instancia o simplemente buscan sacar provecho de la situación?. Podríamos liberarnos de todas estas inquietudes y gastos innecesarios si tan solo nos enfocamos en cuidar nuestra salud iniciando por una buena alimentación, pero ¿Cómo podemos lograrlo si la mayoría de los alimentos que consumimos no tienen las condiciones nutrimentales necesarias para nuestro organismo? De acuerdo con el documental Food matters alude el uso de una dieta vegetariana la cual consiste en el exclusivo consumo de alimentos orgánicos para la mejora nuestros hábitos alimenticios puesto que estos alimentos serán de calidad que servirán como combustible ideal para nuestro estilo de vida saludable

En la época de Hipócrates se ha hablado que el alimento ha sido considerado como la mejor medicina lamentablemente con el paso del tiempo este pensamiento se ha distorsionado haciendo creer que los fármacos y la medicina es la mejor forma de encontrar la salud. Nuestro cuerpo tiene la capacidad de lograr muchas cosas pero para ello debemos de equiparlo con lo mejor de lo mejor.

Bibliografías:

Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura. (2016). Una buena alimentación para toda la familia. 18/10/2017, de FAO Sitio web: http://www.fao.org/pulses-2016/news/news-detail/es/c/382991/
Blázquez, E. (2016). La alimentación en la prevención de enfermedades. 18/10/17, de Fundación vivo sano Sitio web: http://www.vivosano.org/es_ES/Informaci%C3%B3n-para-tu-salud/Persona/Alimentaci%C3%B3n-sana/La-alimentacion-en-la-prevencion-de-enfermedades.asp
Tait, K. (S/F). Industrias farmaceuticas. 18/10/2017, de ENCICLOPEDIA DE SALUD Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO Sitio web: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/EnciclopediaOIT/tomo3/79.pdf

Karla Deyanira Sosa Acuña

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Sangre

5 años ago

glóbulos rojos leucocitos plaquetas plasma sangre transporte volumen

FUNCIONES DE LA SANGRE

Transporte
Protección
Regulación

Transporte

La sangre lleva O2 de los pulmones a todos los tejidos corporales, mientras recoge el CO2 de los tejidos y lo transporta a los pulmones.
Recoge nutrientes del tubo digestivo → tejidos corporales.
Desechos metabólicos → riñones para su expulsión.
Hormonas de las células endocrinas → órganos de destino.
Citoblastos de la médula ósea y otros orígenes a los tejidos donde se alojan y maduran

Protección

Leucocitos destruyen microorganismos y células cancerosas.
Anticuerpos y otras proteínas sanguíneas neutralizan toxinas y ayudan a destruir patógenos.
Los trombocitos 🚑 secretan factores que inician la coagulación sanguínea y otros procesos para minimizar la pérdida sanguínea.

Regulación

Mantiene la homeostasis de todos los líq. corporales ⚖
Estabilizar la distribución de líquidos en el cuerpo.
Al amortiguar los ácidos y las bases, las proteínas sanguíneas ayudan a estabilizar el pH de los líquidos extracelulares.
Los desplazamientos en el flujo de la sangre ayudan a regular la temperatura sanguínea. 🌡
Presión osmótica: Contenido de agua en las celas por las interacciones de iones disueltos y proteína

CARACTERÍSTICAS DE LA SANGRE

La sangre es más densa y viscosa que el agua
Su temp. 38°C
PH (7.35-7.45)
El color varia por el oxigeno

Composición

20% líquido extracelular
8% de la masa corporal total

COMPONENTES DE LA SANGRE
Tiene dos componentes

Plasma, una MEC líquida acuosa que contiene sustancias disueltas,
Elementos corpusculares, compuestos por células y fragmentos celulares

45%	Elementos corpusculares,
55%	Plasma

Elementos corpusculares 45%
Incluyen tres componentes principales:

Glóbulos rojos (GR)
Glóbulos blancos (GB)
Plaquetas

Los GR y los GB son células completas; las plaquetas son fragmentos celulares.

Eritrocitos (glóbulos rojos)
Leucocitos (glóbulos blancos)
- Granulocitos
  - Neutrófilos
  - Eosinófilos
  - Basófilos
- A granulocitos
  - Linfocitos
  - Monocitos

Trombocitos (plaquetas)
- Fragmentos separados de medula ósea

Capa leucoplaquetaria

Son menos densos que los glóbulos rojos y más que el plasma
Se encuentra entre los GR y el plasma en la sangre centrifugada

Plasma sanguíneo
Un líquido citrino de color amarillo claro que constituye un poco más de la mitad del volumen sanguíneo.
Compuesto:

91.5% Agua
8.5% Solutos
- Proteínas plasmáticas 7% HEPATOSITOS SINTETIZAN
  - Albúminas 54% (Mas abundantes)
  - Globulinas 38%
  - Fibrinógeno 7% (Más grande)

Otros solutos 1.5%
- Electrolitos,
- Nutrientes
- Sustancias reguladoras
  - Enzimas
  - Hormonas,
- Gases
- Productos de desecho
  - Urea
  - Ácido úrico
  - Creatinina
  - Amoníaco
  - Bilirrubina.

BIBLIOGRAFíA: Tortora

Karla Deyanira Sosa Acuña

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Aparatos reproductores

5 años ago

anatomía femenino hombre masculino Mujer pene reproducción vagina

Aparato reproductor femenino
Se compone de varias partes:
Útero: También denominado matriz, es el órgano de la gestación o alojamiento del feto; es un órgano muscular, hueco, en forma de pera, intraperitoneal, situado en la pelvis menor de la mujer
Ovario: El ovario es la gónada femenina productora y secretora de hormonas sexuales y óvulos. Formación y maduración de los ovocitos y de los folículos ováricos
Trompas de Falopio: Son conductos musculares que conectan los ovarios y el útero o matriz. Sus funciones están relacionadas con la ovulación, con la fecundación y con el embarazo.
Cérvix: Parte inferior del útero, situada en el fondo de la vagina, flexible, delgada y de unos tres centímetros de longitud.
Vagina: Es un conducto fibromuscular elástico, componente de los órganos genitales internos de la mujer, que se extiende desde la vulva hasta el útero. Recibe los espermatozoides durante el coito.

Aparato reproductor masculino
Principales órganos externos son:

Testículos
Epidídimo
Pene
Escroto.

Pene: Parte del aparato genital masculino y constituye el final del aparato urinario; el glande es la parte final y más abultada del pene.
Testículos: Son las gónadas masculinas, coproductoras de los espermatozoides y de las hormonas sexuales.
Uretra: Conducto por el que se expulsa al exterior la orina contenida en la vejiga
Próstata: Es un órgano glandular del aparato reproductor masculino , con forma de almendra, ubicada enfrente del recto, debajo y a la salida de la vejiga urinaria.
Escroto: Bolsa de piel rugosa y delgada, que cubre los testículos y las membranas que los envuelven.
Vesícula seminal: Son unas glándulas productoras del 60 % del volumen del líquido seminal.
Epidídimo: Órgano situado en el borde posterior del testículo, donde maduran y se almacenan los espermatozoides.
Meato uretral: Por este pequeño canal pueden circular líquidos como la orina o secreciones como el semen

Karla Deyanira Sosa Acuña

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